Мастер класс для детей инвалидов своими руками
Мастер-класс «Гербарий своими руками» в Отделении социальной реабилитации для детей-инвалидов
Ребята вместе с педагогом дополнительного образования Верой Ремиславовной Столяровой изготовили замечательные объемные открытки. Открытка — универсальный подарок и самый простой способ выразить свое внимание. А процесс её создания, способствует развитию творческих способностей и мелкой моторики ребенка, а также воспитывает трудолюбие, усидчивость, целеустремленность, аккуратность и самостоятельность. Такие открытки, выполненные руками детей, становятся самым ценным подарком, который будет храниться долгие годы, оставляя приятные воспоминания. Все участники мероприятия получили полезный опыт и положительный эмоции!
Проводя мастер-классы у детей и подростков в Отделении психолого-педагогической помощи семье и детям, я нашла много полезного для пополнения педагогического опыта некоторыми особенностями работы. При проведении мастер-класса у детей-инвалидов необходимо соблюдать следующие правила. Наша задача - привить детям радость творчества, позитивное послевкусие от урока, поэтому следует подбирать темы, легкие в исполнении и эффектные в своей простоте. Необходимо пользоваться правилами позитивного настроя, описанными мною в теме Креативотерапия: приятная цветовая палитра, добрые и познавательные комментарии, поощрение участников похвалой, всегдашним желанием помочь. Может, так же хорошая фоновая музыка и чаепитие.
Благотворительный фонд помощи детям-инвалидам "Дар". Социальная служба Подмосковья. На мероприятии в доступной форме были даны практические советы как использовать методику М. Монтессори в «домашних» условиях. А так же с помощью каких доступных материалов донести ребёнку сведения об окружающем мире и о себе самом через сенсорные системы зрительная, слуховая, вкусовая, обонятельная, проприоцептивная, тактильная и вестибулярная.
